¿Qué es la inteligencia según este
psicólogo?
La
inteligencia es la capacidad desarrollable y no sólo «la capacidad de
resolver problemas y/o elaborar productos que sean valiosos en una o más
culturas».
La
inteligencia no sólo se reduce a lo académico sino que es una combinación
de todas las inteligencias. Ser hábil en el deporte o en las relaciones humanas
implica unas capacidades que, por desgracia, no están seriamente contempladas
en los programas de formación académica.
¿Cómo hizo Gardner para definir estas
diferentes inteligencias?
Para
definir cada ámbito de la inteligencia, Gardner estudió el desarrollo de
habilidades en los niños y la forma en que se descomponían las diferentes
capacidades en casos de daño cerebral.
Además,
Gardner observó cómo se manifiestaba cada una de las inteligencias dentro de la
cultura del individuo.
Los 8 tipos de Inteligencia
La
inteligencia se puede agrupar en 8 diferentes tipos:
1) Inteligencia lingüística
Es
considerada una de las más importantes. En general se utilizan ambos
hemisferios del cerebro y es la que caracteriza a los escritores. El uso amplio
del lenguaje ha sido parte esencial para el desarrollo de este tipo de
inteligencia.
Aspectos biológicos: un
área específica del cerebro llamada “área de Broca” es la responsable de la
producción de oraciones gramaticales. Una persona con esa área lesionada puede
comprender palabras y frases sin problemas, pero tiene dificultades para construir
frases más sencillas. Al mismo tiempo, otros procesos mentales pueden quedar
completamente ilesos.
Capacidades
implicadas: capacidad para comprender el orden y el significado de las palabras
en la lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar.
Habilidades relacionadas: hablar
y escribir eficazmente.
Perfiles
profesionales: líderes políticos o religiosos, poetas, vendedores, escritores,
etc.
2) Inteligencia musical
También
conocida como “buen oído”, es el talento que tienen lo grandes músicos,
cantantes y bailarines. La fuerza de esta inteligencia radica desde el mismo
nacimiento y varía de igual manera de una persona a otra. Un punto importante
en este tipo de inteligencia es que por fuerte que sea, necesita ser estimulada
para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para
escuchar una melodía con sensibilidad.
Aspectos biológicos: ciertas
áreas del cerebro desempeñan papeles importantes en la percepción y la
producción musical. Éstas, situadas por lo general en el hemisferio derecho, no
están localizadas con claridad como sucede con el lenguaje. Sin embargo, pese a
la falta de susceptibilidad concreta respecto a la habilidad musical en caso de
lesiones cerebrales, existe evidencia de “amusia” (pérdida de habilidad
musical).
Capacidades implicadas: capacidad
para escuchar, cantar, tocar instrumentos.
Habilidades
relacionadas: crear y analizar música.
Perfiles
profesionales: músicos, compositores, críticos musicales, etc.
3) Inteligencia lógica matemática
Quienes
pertenecen a este grupo, hacen uso del hemisferio lógico del cerebro y pueden
dedicarse a las ciencias exactas. De los diversos tipos de inteligencia, éste
es el más cercano al concepto tradicional de inteligencia. En las culturas
antiguas se utilizaba éste tipo de inteligencia para formular calendarios,
medir el tiempo y estimar con exactitud cantidades y distancias.
Capacidades implicadas: capacidad
para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el
método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
Habilidades relacionadas:
capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis,
utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
Perfiles
profesionales: economistas, ingenieros, científicos, etc.
4) Inteligencia espacial
Esta
inteligencia la tienen las personas que puede hacer un modelo mental en tres
dimensiones del mundo o en su defecto extraer un fragmento de él. Esta
inteligencia la tienen profesiones tan diversas como la ingeniería, la cirugía,
la escultura, la marina, la arquitectura, el diseño y la decoración. Por
ejemplo, algunos científicos utilizaron bocetos y modelos para poder visualizar
y decodificar la espiral de una molécula de ADN.
Aspectos biológicos: el
hemisferio derecho (en las personas diestras) demuestra ser la sede más
importante del cálculo espacial. Las lesiones en la región posterior derecha
provocan daños en la habilidad para orientarse en un lugar, para reconocer
caras o escenas o para apreciar pequeños detalles.
Los
pacientes con daño específico en las regiones del hemisferio derecho,
intentarán compensar su déficit espacial con estrategias lingüísticas:
razonarán en voz alta, para intentar resolver una tarea o bien se inventarán
respuestas. Pero las estrategias lingüísticas no parecen eficientes para
resolver tales problemas.
Las
personas ciegas proporcionan un claro ejemplo de la distinción entre
inteligencia espacial y perspectiva visual. Un ciego puede reconocer ciertas
formas a través de un método indirecto, pasar la mano a lo largo de un objeto,
por ejemplo, construye una noción diferente a la visual de longitud. Para el
invidente, el sistema perceptivo de la modalidad táctil corre en paralelo a la
modalidad visual de una persona visualmente normal. Por lo tanto, la
inteligencia espacial sería independiente de una modalidad particular de
estímulo sensorial.
Capacidades implicadas:
capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir
detalles visuales, dibujar y confeccionar bocetos.
Habilidades relacionadas:
realizar creaciones visuales y visualizar con precisión.
Perfiles
profesionales: artistas, fotógrafos, arquitectos, diseñadores, publicistas,
etc.
5) Inteligencia corporal –
kinestésica
Los
kinestésicos tienen la capacidad de utilizar su cuerpo para resolver problemas
o realizar actividades. Dentro de este tipo de inteligencia están los
deportistas, cirujanos y bailarines. Una aptitud natural de este tipo de
inteligencia se manifiesta a menudo desde niño.
Aspectos biológicos: el
control del movimiento corporal se localiza en la corteza motora y cada
hemisferio domina o controla los movimientos corporales correspondientes al
lado opuesto. En los diestros, el dominio de este movimiento se suele situar en
el hemisferio izquierdo. La habilidad para realizar movimientos voluntarios
puede resultar dañada, incluso en individuos que puedan ejecutar los mismos
movimientos de forma refleja o involuntaria. La existencia de apraxia
específica constituye una línea de evidencia a favor de una inteligencia
cinética corporal.
Capacidades implicadas:
capacidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez,
flexibilidad, coordinación óculo-manual y equilibrio.
Habilidades relacionadas:
utilizar las manos para crear o hacer reparaciones, expresarse a través del
cuerpo.
Perfiles
profesionales: escultores, cirujanos, actores, modelos, bailarines, etc.
6) Inteligencia intrapersonal
Este
tipo de inteligencia nos permite formar una imagen precisa de nosotros mismos;
nos permite poder entender nuestras necesidades y características, así como
nuestras cualidades y defectos. Y aunque se dijo que nuestros sentimientos si
deben ayudar a guiar nuestra toma de decisiones, debe existir un límite en la
expresión de estos. Este tipo de inteligencia es funcional para cualquier área
de nuestra vida.
Aspectos biológicos: los
lóbulos frontales desempeñan un papel central en el cambio de la personalidad,
los daños en el área inferior de los lóbulos frontales puede producir
irritabilidad o euforia; en cambio, los daños en la parte superior tienden a
producir indiferencia, languidez y apatía (personalidad depresiva).Entre los
afásicos que se han recuperado lo suficiente como para describir sus
experiencias se han encontrado testimonios consistentes: aunque pueda haber
existido una disminución del estado general de alerta y una considerable
depresión debido a su estado, el individuo no se siente a sí mismo una persona
distinta, reconoce sus propias necesidades, carencias, deseos e intenta
atenderlos lo mejor posible.
Capacidades implicadas: capacidad
para plantearse metas, evaluar habilidades y desventajas personales y controlar
el pensamiento propio.
Habilidades relacionadas: meditar,
exhibir disciplina personal, conservar la compostura y dar lo mejor de sí
mismo.
Perfiles profesionales: individuos
maduros que tienen un autoconocimiento rico y profundo.
7) Inteligencia
interpersonal
Este
tipo de inteligencia nos permite entender a los demás. Esta basada en la
capacidad de manejar las relaciones humanas, la empatía con las personas y el
reconocer sus motivaciones, razones y emociones que los mueven. Esta
inteligencia por sí sola es un complemento fundamental de las anteriores,
porque tampoco sirve de nada si obtenemos las mejores calificaciones, pero
elegimos mal a nuestros amigos y en un futuro a nuestra pareja. La mayoría de
las actividades que a diario realizamos dependen de este tipo de inteligencia,
ya que están formadas por grupos de personas con los que debemos relacionarnos.
Por eso es indispensable que un líder tenga este tipo de inteligencia y además
haga uso de ella.
Aspectos biológicos: todos
los indicios proporcionados por la investigación cerebral sugieren que los
lóbulos frontales desempeñan un papel importante en el conocimiento
interpersonal. Los daños en esta área pueden causar cambios profundos en la
personalidad, aunque otras formas de la resolución de problemas puedan quedar
inalteradas: una persona no es la misma después de la lesión.
La
evidencia biológica de la inteligencia interpersonal abarca factores
adicionales que, a menudo, se consideran excluyentes de la especie humana: 1)
la prolongada infancia de los primates, que establece un vínculo estrecho con
la madre, favorece el desarrollo intrapersonal; 2) la importancia de la
interacción social entre los humanos que demandan participación y cooperación.
La necesidad de cohesión al grupo, de liderazgo, de organización y solidaridad,
surge como consecuencia de la necesidad de supervivencia.
Capacidades implicadas: trabajar
con gente, ayudar a las personas a identificar y superar problemas.
Habilidades
relacionadas: capacidad para reconocer y responder a los sentimientos y
personalidades de los otros.
Perfiles profesionales: administradores,
docentes, psicólogos, terapeutas.
8) Inteligencia
naturalista
Este
tipo de inteligencia es utilizado al observar y estudiar la naturaleza. Los
biólogos son quienes más la han desarrollado. La capacidad de poder estudiar
nuestro alrededor es una forma de estimular este tipo de inteligencia, siempre
fijándonos en los aspectos naturales con los que vivimos.
En
1995, esta inteligencia se añadió. Por lo tanto, antes se hablaba de los 7
tipos de inteligencia de Gardner.
.
Cómo
determinar qué tipos de inteligencia son más fuertes en ti de forma innata y
cuáles tendrías que desarrollar
Existe
una correlación entre la configuración de los cuerpos celestes del
sistema solar en el momento del nacimiento y estas inteligencias tal como las
concibe Howard Gardner: la inteligencia lógica-verbal con Mercurio, la musical
con Venus y Neptuno, la lógica-matemática con Saturno y Urano, la espacial con
Júpiter, la corporal-kinestésica con Marte, la intrapersonal con el Sol y
Plutón, la interpersonal con la Luna y la naturalista con la propia Tierra. Y
es que es algo consabido que no todo el mundo está predispuesto innatamente a
desarrollar las mismas inteligencias. Simplemente las personas tenemos un único
cielo natal, es decir, una carta astral irrepetible la cual marca un potencial
determinado y que es muy útil aceptar y desarrollar.
Fuentes:
http://transformandoelinfierno.com/
http://marcianosmx.com/
A continuación
te comparto video de la entrevista realizada a Howard Gardner
